La Asociación Hermanos Saíz es una organización con fines culturales y artísticos, que agrupa de manera selectiva y voluntaria a más de 3500 noveles escritores, artistas, promotores culturales de hasta 35 años de edad y promueve la obra artística y literaria de su membresía dentro y fuera de Cuba. Dicha entidad, estimula la creación que dé a conocer la identidad y los valores éticos-culturales de la nación cubana y defiende la libertad creadora y la obra de sus miembros. 

La AHS, está presente en todas las provincias de Cuba, mediante la casa del Joven Creador, y articula un sistema de becas, premios y eventos que posibilitan a jóvenes artistas (sean miembros o no), promover y posicionar su obra; muchas veces emergente y alternativa. La organización cuenta con cinco editoriales y durante treinta años ha funcionado como interface entre las zonas de mayor riesgo estético, dentro de la producción artístico literaria y las diferentes entidades del sistema institucional de la cultura.  Organiza, además, en todo el país, disímiles eventos de carácter nacional e internacional.

Es la escuela ramal del Ministerio de Cultura de Cuba que gestiona la superación profesional de los recursos humanos del sistema de la cultura, con énfasis en los cuadros y sus reservas, a través de servicios docentes, metodológicos y de información en consonancia con la política cultural del país en el ámbito nacional e internacional. Brindamos nuestros servicios, según demandas, a otros organismos y organizaciones vinculados a procesos culturales. Disponemos de un colectivo de trabajadores con elevado nivel de competencias profesionales, que permite enfrentar servicios docentes, metodológicos e informativos de calidad. Se posiciona nuestra gestión como referente para la región de América Latina y el Caribe respecto a la superación profesional en temas de gestión y promoción cultural. Tiene una red de 16 centros en todo el país.

El Centro de Cooperación Internacional se fundó el 10 de julio de 2006 mediante la Resolución No. 67 del Ministerio de Cultura; surge como apoyo al desarrollo del sistema de instituciones culturales que el Estado Cubano prioriza en beneficio de todo el pueblo. Tenemos como Misión: Gestionar la Cooperación Internacional como mecanismo para transferencia de conocimientos, tecnologías, innovación e ingresos económicos, contribuyendo de esta forma al crecimiento del sector cultural y al progreso económico y social del país. A partir de la gestión oportuna y precisa para procurar fondos, el Centro ha logrado el financiamiento de proyectos culturales, en concordancia con las prioridades estratégicas de desarrollo y el marco jurídico vigente para la colaboración que Cuba recibe. Con un colectivo con alta experticia, nuestro centro coordina, asesora y controla las acciones comprendidas en programas, proyectos, donaciones puntuales de la cooperación internacional, para lo que se aúnan esfuerzos del Ministerio de Cultura con diferentes entidades, nacionales y extranjeras que colaboran para estos fines. Guiados por una vocación de servicio a la sociedad, somos garante de un quehacer respetuoso, minucioso y sistemático que redunda en la conclusión exitosa de los objetivos propuestos por las partes involucradas.

Es una institución de educación superior, creada en 1995 por un grupo de jóvenes profesionales y docentes haitianos, incluido Patrick ATTIE, su actual Director General, con el objetivo de formar científicos y gestores de calidad para la local para contribuir al desarrollo de Haití, de acuerdo con la visión nacional de un Haití competitivo, no solo en la región del Caribe, sino también a nivel internacional, un Haití competitivo tanto en nichos tradicionales como en la producción de verdadero conocimiento científico y tecnológico -cómo.

La apertura de ESIH a la escena internacional la posiciona como líder en el campo de la tecnología en Haití, dentro del sector de la educación superior haitiana, en cuanto a la calidad de los recursos humanos formados, la adecuación de las competencias a las necesidades del entorno local y mercado global y la infraestructura puesta a disposición de los estudiantes.

La ESIH aspira a formar a las nuevas generaciones de mujeres y hombres jóvenes y aumentar su conocimiento de las TIC, principalmente a través del seguimiento curricular, el aseguramiento de la calidad, la Investigación y el Desarrollo, el emprendimiento y la creación de riqueza. La ESIH cuenta con más de 500 estudiantes, de los cuales un 20% son mujeres. Actualmente se implementa un plan de género que incluye el fomento de la participación de mujeres en los ámbitos de la ciencia y la tecnología.

Surgió a través de una reunión inaugural de artesanos y artistas, iniciada por la Autoridad Discover Dominica en 2009. Al concluir la reunión, los participantes acordaron formar un grupo para abogar por el desarrollo de la industria de las artes y la artesanía en Dominica. En enero de 2011, DACPA se formó e incorporó oficialmente como una empresa registrada sin fines de lucro. Los objetivos principales de DACPA son:

• Apoyar la creación de empleo y establecer a DACPA como uno de los principales contribuyentes al crecimiento económico y el turismo.
• Aumentar la conciencia de la importancia del sector artesanal para la economía dominicana.
• Ser la voz principal y el paraguas de todos los artesanos locales y actuar como lobby en representación de sus miembros.
• Aumentar la producción y la calidad de las artes y artesanías locales.
• Buscar puntos de venta y mercados locales, regionales e internacionales adicionales para la auténtica artesanía dominica.
• Mejorar las habilidades y las oportunidades de capacitación comercial para los artesanos miembros.
• Fomentar el talento de los jóvenes, especialmente de aquellos que han sido dejados de lado debido a su aprendizaje o desafíos físicos.

DACPA aporta más de 10 años de conocimiento e implicación en la industria cultural. El equipo de la asociación cuenta con un conjunto de habilidades avanzadas en los ámbitos de la cultura, y más de 20 años de experiencia y crecimiento transdisciplinario. La organización cuenta con amplia experiencia en la oferta e implementación de programas de formación profesional para artistas de todas las edades, particularmente para artistas jóvenes.

Es una organización dinámica fundada en 2016 en la Martinica francesa que trabaja para la promoción de una participación activa en la sociedad civil, especialmente de jóvenes y mujeres migrantes con menos oportunidades apoyando el acceso a los derechos sociales, empleabilidad a través del emprendimiento inclusivo, digital.

Las actividades de DA&DA se dividen en 3 departamentos:

• Juventud: a través del polo “Juventud” DA&DA apoya el compromiso local, la educación y la formación de jóvenes y profesionales. Además, el departamento representa la misión histórica de la estructura y permite cada año que varias decenas de jóvenes y actores locales participen en la movilidad europea e internacional en organizaciones asociadas.
• Cooperación, Igualdad de Género y Migraciones: el polo tiene como objetivo coordinar y aglutinar todas las iniciativas impulsadas por DA&DA, dirigidas a mujeres en dificultades para crear oportunidades para su inclusión sociolaboral. Además, co-diseñamos proyectos sostenibles con asociaciones internacionales con el objetivo de generar oportunidades para mujeres en situación de gran vulnerabilidad o víctimas de violencia (formación, empresa social, salud, educación, alfabetización). Este polo colabora estrictamente con el de la Juventud involucrando también a mujeres jóvenes migrantes que sufren situaciones de vulnerabilidad severa.
• Laboratorio ciudadano: cruce de caminos de innovación, compartir e intercambios interculturales para y con la población local. Los proyectos son iniciados por los beneficiarios de la asociación, sus socios u otros actores locales según las necesidades del territorio de Martinica. Ofrece espacios, herramientas y métodos para experimentar y consolidar la acción ciudadana y los enfoques de abajo hacia arriba sobre los territorios. Los temas que aborda este polo son la lucha contra la discriminación, el cambio climático y la protección del medio ambiente, la igualdad de género, el acoso en el trabajo, la escuela, la educación, el arte y la cultura.